【Teaching Children Online #30】2022年11月23日　オンライン授業

ウクライナの子どもたちとのオンライン授業30回目を振り返ります。

Title: Music, Movement and Story

Date: Tuesday, November 22nd, 10:00 Kiev Time

Age: 6-10 years old

Speaker: Setsuko Toyama is a teacher and a material writer, and Ayako Oiwa is an associate professor at Keiwa College, Japan. We both love teaching young children. 

Description: Floppy is a happy dog. We will sing “Floppy!” And learn to spell out names. We will read “The Chase” and “Floppy’s Bath” to know more about Floppy. Then we will learn words that begin with Bb. 

15日の授業に参加した2年生たちが22日も参加することを想定し、15日の授業で扱ったFloppyについてもっと知る授業を計画しました。反応は良かったですが、オンライン授業で久しぶりに再会する友達とチャットをやり取りしている様子が気になりました。しかし、それをやめさせると、戦時下で電力制限の生活でストレスを受けている子どもの楽しみを取り上げることになるので、次回どうするか悩ましいところです。

子どもたちの担任の先生は停電なのでしょう。入室なさいませんでした。モデレーターのAさんも電力逼迫のため、開始時・終了時を含む要所要所で繋がってくださるという状況でした。私一人だったら困っていたと思いますが、co-teacherの彩子先生と二人体制なので、1時間の授業を乗り切りました。

彩子先生が、What’s Missing?とBb wordsを担当してくださり、上手に子どもの発話を引き出しました。

ミュートを外して答える子どもも、チャットボックスに答えを書き込む子どももいます。最初と最後の歌は、ぬいぐるみを持って喜んで歌う様子が見られました。

11月22日  Floppy’s Bath, The Chase

1. Greetings

2. Good Morning Song, November 22nd

3. BINGO→Floppy Song （名前を入れ替える）Floppy、Artem、Ruslanaの3つの名前を歌った。 名前をスペルアウトすることは大切であること、初対面の人に聞かれるのはWhat’s your name? How do you spell it? How do you pronounce it?の3つであることを教えた。

4. Floppy’s Bath：ぬいぐるみでchaseを見せ、キーワードを教える。 絵本をスライドショーで読む。

5. What’s Missing? Muddy, soggy, clean

6.The Chase ：Floppyがまたchaseしますよ！と絵本をスライドショーで読む。

7. What’s Missing? oranges, plates, clothes

8. Bb words

9. Good-bye Song