【Teaching Children Online #98】2024年4月10日　オンライン授業

ウクライナの子どもたちのオンライン授業98回目を振り返ります。

4月9日 The Jumble Sale

1. Greetings

2. Good morning song. Date. 

3. Song: Two Little Blackbirds. 

               Four Seasons (I like spring)

4. Read: The Jumble Sale（問いかける：What do you do with your old toys? 全部読んでから希望する子どもに好きなページを選んで音読の機会を提供する）

5. Read: What a Mess!（make/madeを教える。子どもと一緒に読む）

6. Phonics: Jj words: juice, jelly, Jack, jaguar,

jellyfish, jungle gym, jacket, jumping rope, Jack-o’-lantern, Japan

7. Good bye song

先週はお休みしたので、2週間ぶりに子どもたちに会えるのを楽しみに入室しましたが、子どもの姿がありません。授業参加のためのリンク送付に手違いがあったそうで、再送したリンクを受け取った子どもが入室するのを待つことになりました。数分待って、10人近くなったところでGood Morning Songを歌って授業を始めました。

英語の分量が異なるORTをテーマで組み合わせています。1冊目は途中で止めないで読み進み、読み終わってから希望する子どもに好きなページを選ばせ、音読の機会を提供します。2冊目はPatterned Storiesを一緒に読みます。

この方法ならば、英語力のある子どもも、自信のない子どもも、その子どもなりに参加できると考えての計画ですが、100％成功しているかの判断はできません。フィーバックの無いオンライン授業の辛いところです。

今まで同様、途中で退室、途中から入室があり、子どもたちは、自分のschoolingの状況の中で、少しでもオンライン授業に参加しようとしているのがわかります。

ロシアの軍事侵攻から2年以上が経過して、ストレスは大きいはずですが、子どもは常に元気で、動作をつけた歌に笑顔になります。少しでも楽しんでくれたなら、それでよしとしないとなりませんが、以前参加していた子どもが現れないと、どうしているのかなぁと心配になります。みんな安全でいますように。。。