ウクライナの子どもたちのオンライン授業103回目を振り返ります
Title: Music, Movement and Story
Date:May 21st , 2024, 10:00 Kyiv Time
Description: We will read “From Head to Toe.”
From Head to Toeは、オンライン授業ボランティアを始めた2022年に2回読みました。今月はエリック・カールさんの絵本を読んでいるので、再度使うことにしました。
ボードブックのサイズがzoom画面で見せるのに適しています。ページごとに読んで聞かせ、2回目を一緒に読みました。
読んだ後で、用意しておいた絵本に登場する動物のぬいぐるみを、「Let’s see if my penguin can do it.」のように言って動かして見せました。crocodileを見せると「It’s not a crocodile. It’s a lizard.」言う子どもがいました。「He’s pretending to be a crocodile.」とごまかしましたが、子どもは鋭い!一番人気はずんぐりしたキリンで「Cute giraffe!」と言う子どもがいました。
英語は動物と体の部分だけで、とても平易です。歌、動作をしながら絵本の英語を読む、word scrabbleで単語を当てるクイズ、TPR game、フォニックスと、様々なアクティビティで繰り返し練習しました。
Word scrabbleは、先週より難しかったようです。
Bend my knee, stomp my foot, wriggle my toeなどは、彩子先生がパソコンから離れて動作を見せてくれました。彩子先生の息子の凪くんが帰宅していて、arch my backを上手に見せてくれました。私はデスクトップのMacでアクセスしていて、足を見せることが難しいのですが、膝や足を上げて見えるようにちょっとだけですが頑張りました。
TPR Gameで、子どもたちに、彩子先生か私に英語を言うようにしたかったのですが、すぐにできる子どもは2人くらいで、そのほかの子どもには、何をするのか理解させることが難しく、対面なら容易なことがオンラインでは伝わりにくい困難を実感しました。
子どもたちの英語力は高く、絵を見て・聞いてわかる力が突出しているけれど、単語を読む、英語を言う力は、様々な手段で少しずつ養っていかなければならないと感じました。
2024年5月21日 From Head to Toe
1. Greetings
2. Good morning song. Date.
3. Song: Two Little Blackbirds.
4. Song: Head, Shoulders, Knees and Toes
5. Read and do the action: From Head to Toe
6. Word Scrabble: head, nose, hands, knee, mouth, neck, toes, legs, arms, shoulder
7. TPR Game: Turn your head. Bend your neck. Raise your shoulders. Wave your arms. Clap your hands. Thump your chest.
8. Phonics: body parts: head, nose, hands, knee, mouth, neck, toes, legs, arms, shoulder
9. Good bye song