【Teaching Children Online #19１】2026年5月13日

ウクライナの子どものためのオンライン授業191回目を振り返ります。

Date: May 12th, 2026, 10:00 Kyiv Time

Description: Cinderella Penguin

ペンギン世界のシンデレラです。イラストが理屈抜きで面白いので、子どもたちが楽しんで読めると判断しました。この選択にはペンギンが大好きな彩子先生も喜んでくださいました。

前週の5月5日は日本の連休中だったので、オンライン授業をお休みしました。4月末にあらかじめ知らせてあったのに、モデレーターさんがうっかり定時にzoomを開くと10数人の子どもが入室したそうです。子どもたちは授業の告知は無いけれど「もしかしたらあるかも」と入室したようで、毎週本当に楽しみにしてくれているのだとわかりました。

2026年5月12日  

Cinderella Penguin

1. Greetings

2. Good morning song. 

風邪気味で少し喉が痛かったので、歌わないで「元気ですか？」と日本語での挨拶にとどめました。

3. Date. Day. 12 months in E/UA.

4. Word Scrabble: January to June

4月28日に曜日のWord Scrabbleをしたところ反応が良かったので「柳の下の２匹目のドジョウ」です。今回は1月から6月までを扱いました。例題はMayで、彩子先生に「It’s May. The first letter is m. Make it capital. M-a-y.」とmodelしてもらいました。必ず「Make it capital.」と言ってね、と話しました。Capital/lower caseをしっかり学習させる狙いです。「Capital.」とだけ言う子どもも「Please, could you make it capital?」と言う子どももいました。「Oh, that was very polite! 」と心から誉めました。

4月に続いて気づいたことですが、英語をよく話す子どもでも、個々のアルファベットの名前（Aは[ei]）を言えないことがあります。少し驚きました。母語のウクライナ語のアルファベットと同じ文字もあるからでしょうか。将来、何かをスペルアウトする場面もあるでしょうから、Word Scrabbleを毎回少しずつ続けて練習を重ねていこうと思います。

対面の授業ならアルファベットのカードを実際に並び替えることができますが、オンラインなので、キーノートの作業画面上で、子どもの発言にしたがってアルファベットを動かして見せます。準備ミスもありましたが、子どもが「You made a mistake.」「You need another “a”.」のように発言する機会になります。子どもたちは集中していて、スペルアウトの練習をしているという意識はありません。

5. Facts: Penguin Fact Cards

彩子先生に担当していただき、子どもたちが音読しました。彩子先生は「ペンギンは子育てを父母が同等にするので、私はペンギンが好きです。」と付け加えました

Flippers (penguin wings are called flippers that are gears used for diving) 絵本のタイトルの「Cinderella Penguin or, The Little Glass Flipper」で、slipperではなくてflipperという言葉遊びに気づくことができるように、補足しました。

6. Read: Cinderella Penguin

Review the story line of Cinderella. Invite children to read aloud as long as time allows. Talk about illustrations.

世界中に存在するシンデレラ物語を研究した時に集めた絵本を見せました。3月に読んだORT Cinderellaを見せて、ストーリーラインを復習し、今日はペンギン版を読みます、と告げました。

シンデレラが舞踏会を去り、プリンスが悲しく立ち尽くす場面まで読み進むと、残り時間が数分になりました。残りは来週読むことにしました。

7: Phonics: penguin, pencil, pear, pony, paper, puppy, pizza, pillow, present, princess

子どもたちの大好きなアクティビティです。彩子先生がponyのヒントとし「It’s a small horse.」と言ったのですが、すかさず「Penguin!」と連呼する子どもたち。彩子先生も私も大笑いしました。

9. Good-bye 

授業の途中で別のオンライン授業に移動する子どもがいるので、終了時に残っているのは10人くらいのレギュラーメンバーです。「Do you like Word Scrabble?」と問うとみんな大きく首を縦に振ります。「We’ll have a Word Scrabble for July to December. We’ll read the rest of Cinderella Penguin.」と告げてバイバイしました。